放送大学面接授業|( 東京文京学習センター )

平成24年度(2012年度)第2学期 面接授業

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  • 科目登録の際は、科目コード・クラスコードが必要となります。各クラスのコードをご確認の上、科目登録して下さい。
    (例) ← 科目コードは「 2398060 」、クラスコードは「 K 」
  • 授業によっては、面接受講に際し必要な図書(=教科書)・携行品を指定しているクラスがあります。各クラスの授業概要でご確認下さい。
    指定された教科書・携行品は、必ず受講生の方各自でご用意いただき、授業当日にご持参下さい。

専門科目:心理と教育 | 子どもの育ちと文化

科目区分

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2014年11月08日(土)第1時限 10:00〜11:25
専門科目:心理と教育 2014年11月08日(土)第2時限 11:40〜13:05
科目コード 2014年11月08日(土)第3時限 14:10〜15:35
2398060 2014年11月08日(土)第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2014年11月09日(日)第1時限 10:00〜11:25
東京文京学習センター ( 13B ) 2014年11月09日(日)第2時限 11:40〜13:05
科目名 2014年11月09日(日)第3時限 14:10〜15:35
子どもの育ちと文化 2014年11月09日(日)第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
加藤 理
(文教大学教育学部教授 )

【授業内容】
 子どもたちは様々な文化に出会い、様々な文化を作りながら育っています。子どもたちの育ちに文化はどのように関わっているのか、絵本や遊びなど様々な事例を取り上げながら考えます。また、子どもを取り巻く環境と文化、子どもを取り巻く社会と文化、等の視点からも子どもの育ちと文化について考えます。適宜、グループ討論も取りいれながら展開していきます。

【授業テーマ】

  • 第1回 児童文化・子ども文化・子どもが関わる文化
  • 第2回 アニマシオンと子ども
  • 第3回 子どもの空想世界(1)
  • 第4回 子どもの空想世界(2)
  • 第5回 子どもの遊びの今と昔
  • 第6回 子どもの文化と同調
  • 第7回 震災と子ども
  • 第8回 まとめー子どもの育ちと文化

【学生へのメッセージ】
 子どもにとって文化がどのような意味を持っているのか、様々な事例を取り上げながら考えていきます。子どもの育ちについて、文化という視点から考える機会にしてください。

【受講者が当日用意するもの】

成績評価の方法
成績評価は出席状況及び学習状況等を総合的に判断して行います。
クラス 教科書
K
教科書は使用しません。
定員 参考書
43名 ・消費社会と子どもの文化(永井聖二・加藤理編/学文社/¥2,160/ISBN=9784762020223)
・児童文化の原像と芸術教育(加藤理編/学文社/ISBN=9784896292343)
・児童文化と学校外教育の戦中戦後(加藤理・浅岡靖央・川勝泰介編/港の人/¥6,156/ISBN=9784896292473)
・児童文化と子ども文化(加藤理・鵜野祐介・遠藤純編/港の人/¥5,184/ISBN=9784896292480)
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「 専門科目:発達と教育 」に該当します。

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